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Anatomía del reproche

Anatomía del reproche

por | Ago 3, 2026 | Blog, COACHING

En una empresa que me había pedido ayuda porque el equipo no terminaba de funcionar me sorprendió comprobar que muchas conversaciones —formales e informales— giraban alrededor de reproches dirigidos a personas que no estaban presentes. Había una dedicación casi...
Tomar decisiones: ¿mariposas o megadatos?

Tomar decisiones: ¿mariposas o megadatos?

por | Jul 12, 2025 | Blog, COACHING

Durante mucho tiempo pensé que tomar una buena decisión era cuestión de contar con la mejor información. Leía, analizaba, preguntaba. Cuanto más sabía, más tranquilo me sentía. Ahora ya no lo veo igual. Acompaño a personas que buscan certezas: ejecutivos, líderes,...
No veo las cosas como son, las veo como soy

No veo las cosas como son, las veo como soy

por | Jun 1, 2025 | Blog, COACHING

Leí esta frase por primera vez hace tiempo, y me fascinó: “No vemos las cosas como son, las vemos como somos.” Se atribuye a la escritora Anaïs Nin, una voz intensa, provocadora y libre que exploró como pocas la sexualidad, las emociones y la mirada propia en una...
Desitjos, propòsits i altres artefactes

Desitjos, propòsits i altres artefactes

por | Dic 31, 2024 | Blog, COACHING

Article publicat al diari Regió7 el 31 de desembre de 2024 Quan arriba una efemèride important com el canvi d’any, és difícil no caure en la màgia dels desitjos i els bons propòsits com si la nit del 31 de desembre fos capaç d’esborrar d’un sol cop totes les inèrcies...
Adolescentes eternos: el síndrome de Peter Pan

Adolescentes eternos: el síndrome de Peter Pan

por | Jul 7, 2024 | Blog, COACHING

Peter Pan: Un niño que no quiere ser adulto Según la Oficina Europea de Estadística, Eurostat, en 2022, los jóvenes de la UE dejaron el hogar parental a una edad media de 26,4 años. Esta media varía significativamente entre los países de la UE. Las edades más altas se...
Nosotros dos somos tres

Nosotros dos somos tres

por | Sep 4, 2023 | Blog, COACHING

Inteligencia interpersonal es un concepto que en la Teoría de las Inteligencias Múltiples Howard Gardner definió como un conjunto de aptitudes que un individuo pone en práctica en los vínculos que establece con otras personas. El reto primordial de la inteligencia...